Qu’est-ce que la dyslexie ?

Réponse apportée le 04/25/2012  par PARIS Bpi – Actualité, Art moderne, Art contemporain, Presse

Tout d’abord, je vous propose la définition du Trésor de la langue Françaisedisponible à cette adresse: <http://atilf.atilf.fr "DYSLEXIE, subst. fém. MÉD. et usuel. Troubles rencontrés dans l'apprentissage de la lecture en l'absence de déficit sensoriel et intellectuel et de retard scolaire, caractérisés par la confusion de certaines lettres, l'inversion de syllabes et des substitutions de mots entraînant des troubles de l'écriture et des troubles dans l'apprentissage de l'orthographe. Dyslexie spécifique; dyslexie d'évolution (p. oppos. à dyslexie d'involution; synon. alexie congénitale). La dyslexie est la manifestation d'une perturbation dans la Relation du Moi et de l'Univers, perturbation qui a envahi sélectivement les domaines de l'expression et de la communication (R. MUCCHIELLI, A. BOURCIER, La Dyslexie, maladie du siècle, Paris, éd. soc. fr., 1964, p. 88). Spéc. ,,Perturbation de la capacité de lire, en raison d'une lésion du système nerveux central`` (Méd. Biol. t. 1 1970). Prononc. : []. Étymol. et Hist. 1907 (Nouv. Lar. ill. Suppl.). Composé de l'élément préf. dys-* et du subst. lexie* (gr. « parole, élocution, mot ») cf. l'angl. dyslexia attesté dep. 1886-88 ds NED. Bbg. QUEM. Fichier" Voici également, une définition trouvée dans l'Encyclopaedia Universalis: Voici la définition que nous trouvons dans l'Encyclopaedia Universalis disponible à cette adresse: <http://www.universalis-edu.com "Le concept même de dyslexie est fort discuté. Il peut servir à qualifier les difficultés ou les altérations de l'apprentissage du langage écrit, en dehors des simples retards dans l'« acquisition » de la lecture. Selon cette conception, la dyslexie n'est pas une déviation d'un processus évolutif, mais un handicap, une incompétence à apprendre à lire, une incapacité élective : son caractère isolé, détaché de tout autre trouble de l'apprentissage ou de toute perturbation neurologique ou affective, porte à en faire une affection autonome, voire héréditaire. Mais, plutôt que comme ce handicap dont on a fait une « maladie du siècle », la dyslexie peut aussi être considérée comme la traduction d'un dysfonctionnement de la fonction symbolique : elle marque, au niveau du décryptage du langage écrit, une infirmité plus générale du symbolique. Dès lors, sa problématique s'inscrit dans la difficulté à « intégrer » les symboles de l'écriture en tant que tels, à croiser les critères afférents de la fonction visuelle avec les éléments auditifs et articulatoires de la parole. Il s'agit d'une altération de la fonction de lire ou de la « transcriptiona ». On comprend par là que chacun de ces critères et de ces canaux afférentiels puisse être partie prenante dans la dyslexie, en dehors des fonctions intégratives elles-mêmes." Je vous précise que la version de l'Encyclopédie que vous trouverez est limitée. En effet, pour avoir la version complète, il vous faut payer les droits. Encyclopaedia Universalis [ressource internet] Editeur : Encyclopaedia Universalis, 2005 Version en ligne de l' encyclopédie de référence de langue française. Plusieurs modes de recherche et de consultation au choix : par mot ou expression dans le texte intégral de l’encyclopédie, à partir d’une liste alphabétique des documents (textes et médias), à partir des 22 thèmes de la classification de l'Encyclopædia Universalis. Des dossiers mensuels, des rubriques d'actualité, un atlas des pays de 400 cartes, et une sélection thématique de sites internet. Abonnement souscrit par la bibliothèque - La copie imprimée ou numérique est autorisée par l'éditeur, copie partielle à usage strictement personnel J'espère avoir répondu à votre question. Cordialement, Eurêkoi - Bpi (Bibliothèque publique d'information) <http://www.bpi.fr <https://www.eurekoi.org