Pouvez-vous me trouver de la documentation sur la psychomotricité et les troubles de l’opposition chez l’enfant ? Merci d’avance pour vos recherches.

Réponse apportée le 01/25/2013  par PARIS Bpi – Actualité, Art moderne, Art contemporain, Presse

En consultant notre catalogue disponible ici:
<http://www.bpi.fr je vous propose les documents suivants qui traitent de la psychomotricité: * Auteur : Brazelton, Thomas Berry Titre : L'âge des premiers pas : une déclaration d'indépendance Éditeur : Paris : Payot, 1985 Description : 263 p. ; 23 cm Exemplaire Niveau 2 - Philo, psycho, religions - Papier 1. 151 BAR * Auteur : Gaucher-Hamoudi, Odile Titre : Anorexie, boulimie et psychomotricité Éditeur : Paris : HdF, Heures de France, DL 2011 Description : 1 vol. (138 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm Résumé : Une réflexion sur la place des thérapies corporelles dans les processus psychiques. Le bilan psychomoteur proposé et la description des orientations de soin qui en découlent précisent de façon didactique le travail du psychomotricien au sein d'une équipe pluridisciplinaire. Exemplaire Niveau 2 - Sciences, techniques, médecine - Papier 1. 616.83 GAU * Auteur : Le Roux, Yves Titre : Apprentissage de l'écriture et psychomotricité Éditeur : Marseille : Solal, DL 2005 Description : 1 vol. (228 p.) : ill. ; 24 cm Résumé : Après avoir dressé un bilan de la crise actuelle de la pédagogie de l'écriture, l'auteur s'attache à une analyse des travaux français de recherche en ce domaine et à définir l'apport spécifique de la psychomotricité pour résoudre les difficultés de l'enfant dysgraphique. Il formule des propositions pour une pédagogie psychomotrice de l'écriture. S'adresse aux enseignants comme aux orthophonistes. Exemplaire Niveau 2 - Droit, économie, sc. sociales - Papier 1. 372.46 LER * Titre : Cahiers de puériculture / 7, développement psychomoteur de l'enfant Édition : 4ème éd Éditeur : Paris : Masson, 1996 Description : XI-162 p. : ill. ; 27 cm Exemplaire Niveau 2 - Sciences, techniques, médecine - Papier 1. 618.2 CAH vol.7 * Auteur : Boutinaud, Jérôme Titre : Psychomotricité, psychoses et autismes infantiles Édition : 2e éd. actualisée Éditeur : Paris : In press, impr. 2010 Description : 1 vol. (274 p.) ; 24 cm Résumé : J. Boutinaud explique comment la prise en considération du corps peut faire évoluer des situations qui paraissaient bloquées. Il propose de comprendre les apports de la psychomotricité dans le travail avec des enfants atteints de psychoses ou d'autisme. Il apporte des outils de réflexion et de travail sur la manière d'appréhender ces maladies. Exemplaire Niveau 2 - Sciences, techniques, médecine - Papier 1. 616.82 BOU Voici maintenant les documents qui abordent les troubles de l'Opposition de l'enfant aussi appelés "enfant téflon" : * Auteur : George, Gisèle Titre : Mon enfant s'oppose : que dire ? que faire ? Éditeur : Paris : O. Jacob, 2000 Description : VIII-269 p. ; 22 cm Résumé : L'opposition de l'enfant est inévitable mais aussi nécessaire pour son développement. Cet ouvrage veut déculpabiliser les parents et permettre de découvrir comment décoder ce que son enfant cherche à exprimer par un système aussi paradoxal que le refus ou l'opposition et surtout apprendre à appliquer la bonne méthode, celle qui mène à un véritable changement de comportement. Exemplaires Niveau 2 - Philo, psycho, religions - Papier 2. 151.6 GEO * Auteur : Robert-Ouvray, Suzanne B. Titre : Mal élevé : le drame de l'enfant sans limites Éditeur : Paris : Desclée de Brouwer, 2003 Description : 235 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm Résumé : Explique la psychologie de l'enfant pour mieux comprendre ses besoins et le rôle des limites réelles, affectives et symboliques dans sa construction personnelle. Permet d'appréhender les erreurs à ne pas commettre pour son développement psychocorporel. Exemplaire Niveau 2 - Droit, économie, sc. sociales - Papier 1. 37.018 ROB * Auteur : Windell, James Titre : Se faire écouter d'un enfant têtu Éditeur : Montréal : Ed. Le Jour, 2000 Description : 342 p. ; 23 cm Résumé : Comment composer avec les enfants entêtés et provocateurs ? De l'âge de deux ans jusqu'aux années de l'adolescence, les enfants semblent souvent insensibles ou rebelles à toute discipline. L'auteur propose de mieux comprendre ces comportements et leurs causes et propose des techniques pour mettre fin aux luttes de pouvoir. Exemplaire Niveau 2 - Droit, économie, sc. sociales - Papier 1. 37.018 WIN * Auteur : Kemp, Daniel Titre : Comprendre et aider l'enfant teflon Éditeur : Barret-le-Bas (Hautes-Alpes) : Souffle d'or, 1996 Description : 233 p. ; 21 x 15 cm Résumé : Daniel Kemp définit l'enfant teflon comme un être inadaptable aux vieilles structures et aux traditions. Rien ne "colle" sur lui : ni les punitions, ni les menaces, ni les cadeaux, ni aucun chantage. L'auteur apporte aux parents et aux enseignants des solutions et une vision nouvelle de l'éducation, adaptée à ces enfants difficiles. Exemplaire Niveau 2 - Droit, économie, sc. sociales - Papier 1. 376.55 KEM * Auteur : Kemp, Daniel Titre : Devenir complice de l'enfant teflon Éditeur : Barret-le-Bas (Hautes-Alpes) : Souffle d'or, 1996 Description : 231 p. ; 21 x 15 cm Résumé : Un guide qui permet de se rapprocher de ces enfants "teflon" : difficiles. Une nouvelle forme de soutien pour aider parents ou professeurs auprès de ce type d'enfants. Exemplaire Niveau 2 - Droit, économie, sc. sociales - Papier 1. 376.55 KEM Cordialement, Eurêkoi - Bpi (Bibliothèque publique d'information) <http://www.bpi.fr <https://www.eurekoi.org