Je suis actuellement en formation à l’ABF (Association des Bibliothécaires de France) et je cherche des infos sur l’origine des contes et la tradition orale. Je m’intéresse aux critères qui permettent d’identifier le genre du conte : un livre jeunesse, un album ou un roman peuvent-ils être catégorisés comme contes ? Existe-t-il ou a-t-il existé des écrivains de contes ou ne s’agit-il systématiquement que de la transmission orale que des auteurs se réapproprient par la réécriture, ou la restitution…? Un grand merci à vous par avance, et bonne journée ou bonne soirée !

Réponse apportée le 11/25/2013  par PARIS Bpi – Actualité, Art moderne, Art contemporain, Presse

A partir de notre catalogue à l’adresse : <http://www.bpi.fr ; onglet "Recherche documentaire" , vous trouverez un bon nombre d'occurrences sur le conte. J'ai sélectionné quelques ouvrages spécifiquement liés à la construction et la typologie du conte : * Titre : Le monde du conte : contribution à une sociologie de l'oralité Auteur : Hernandez, Soazig Éditeur : L'Harmattan, Paris: 2006 Résumé : L'art du conte renvoie à un genre littéraire et se fonde sur la pratique sociale d'une parole vivante. Etudie l'évolution de la forme des contes. Dans la perspective d'une sociologie de la culture contemporaine, l'auteur examine les développements récents des pratiques de l'art du conte, et met en valeur les potentialités originales recelées par cette parole, à la fois créatrice et collective. Niveau 3 - Langues et littératures - 81-63 HER - Disponible * Titre : Le conte et la nouvelle Auteur : Aubrit, Jean-Pierre Éditeur : Armand Colin, Paris: 2002 Résumé : Etudie la spécificité de deux genres littéraires, le conte et la nouvelle, par rapport au roman. L'auteur s'appuie sur de nombreux exemples de l'histoire littéraire, de la tradition orale à l'écriture. Niveau 3 - Langues et littératures - 81-3 AUB - Disponible * Titre : Les genres narratifs Auteur : Rullier-Theuret, Françoise Éditeur : Ellipses, Paris: 2006 Résumé : L'objet de cette étude est de confronter les différents genres de récits (roman, épopée, conte, nouvelle...) les uns aux autres selon plusieurs plans : la forme, l'énonciation, la représentation du monde, les intentions didactiques de l'auteur et la démarche argumentative, enfin le traitement des personnages. Niveau 3 - Langues et littératures - 81-3 RUL - Disponible Dans la revue pédagogique éditée par l'INRDP (Institut National de Recherche et de Documentation Pédagogiques) "Textes et documents pour la classe", en consultation à la Bpi, vous trouverez ces numéros consacrés au conte : * Titre : Le conte Dans : TDC.Textes et documents pour la classe n°1045, 2012 * Titre : Les contes Dans : Textes et documents pour la classe n°832, 2002 Niveau 2 - Droit, économie, sc. sociales - 37 (0) BTE - Disponible En complément, je vous invite à la lecture de l'article Wikipédia relatif à la morphologie du conte d'après Vladimir Popp : structure narrative des contes merveilleux et ressources bibliographiques intéressantes qui pourront vous donner davantage de pistes de recherche ...

Cordialement,

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